摘要：，，当今大学生过年回家认为自己还是小孩子，反映了他们对家庭和亲情的珍视和对成长的独特理解。这种行为体现了大学生对家庭角色的自我认同，同时也展现了他们对过年这一传统节庆的期待和享受。他们可能希望通过这种方式表达自己对家庭的依赖和对童年的怀念。这是一种正常的心理现象，反映了大学生对家庭和文化的情感纽带。

本文目录导读：

1. 这种行为的影响
2. 如何正确看待这一现象
3. 建议措施

随着时代的变迁和社会的发展，大学生过年回家认为“自己还是小孩子”的行为引起了广泛关注，这一现象背后蕴含着深层的社会心理和文化因素，本文将从多个角度探讨这一行为背后的原因、影响，并给出相应的思考和建议。

二、大学生过年回家认为“自己还是小孩子”的原因

1、家庭环境对大学生心理的影响

家庭是每个大学生成长的重要环境，父母亲人的关爱和呵护使大学生在心理上产生依赖感，过年回家，这种依赖感可能使他们暂时忘记自己的实际年龄和身份，产生一种“还是小孩子”的心理。

2、校园文化与家庭文化的冲突

大学生在校园中接受新的思想和文化，而在家庭中则受到传统观念的影响，这种文化冲突可能导致大学生在心理上产生矛盾，过年回家时，面对家庭传统氛围，他们可能更倾向于表现出自己熟悉和舒适的一面，即“还是小孩子”的心态。

3、社会压力与自我认知的失衡

现代社会对大学生的期待和要求越来越高，导致大学生承受较大的压力，为了缓解压力，他们可能在过年回家时寻求一种心理安慰，认为自己“还是小孩子”，以逃避现实社会的压力。

这种行为的影响

1、对家庭关系的影响

大学生过年回家认为“自己还是小孩子”的行为，可能会使家庭氛围变得更加温馨和谐，增强亲子之间的情感交流，这种行为也可能导致父母对子女的过度保护，影响大学生独立性的发展。

2、对大学生自身发展的影响

这种行为在短期内可能使大学生得到心理安慰，缓解压力，但长期如此，可能会影响他们的自我认知和社会适应能力，使他们过于依赖家庭，缺乏独立面对挑战的勇气。

如何正确看待这一现象

1、理解大学生的心理需求

作为家长和社会，应该理解大学生的心理需求，尊重他们的个性和选择，过年回家时，给予他们足够的空间和时间来适应家庭环境，而不是过度干涉和要求。

2、引导大学生正确面对压力和挑战

大学生面临来自学业、就业等方面的压力，家长和学校应该引导他们正确面对压力和挑战，培养他们的问题解决能力和抗挫能力，这样有助于大学生建立自信，实现自我价值。

3、平衡家庭文化与校园文化

家庭文化与校园文化都有其独特的价值，应该引导大学生在这两种文化之间找到平衡点，过年回家时，可以组织一些家庭活动，让大学生参与家庭事务，增强家庭责任感和独立性，也要鼓励他们将校园文化带回家，促进家庭文化的更新和发展。

建议措施

1、家长应关注大学生的心理变化，给予足够的关心和支持，同时培养他们的独立性和自主性。

2、学校应加强心理健康教育，帮助大学生建立正确的自我认知和价值观，提高他们应对压力和挑战的能力。

3、社会应提供一个公平、宽松的环境，让大学生有足够的空间去成长和发展。

大学生过年回家认为“自己还是小孩子”的行为是多种因素共同作用的结果，我们应该从多角度去理解这一现象，并给予大学生足够的关心和支持，也要引导他们正确面对压力和挑战，实现自我价值。